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獵頭職位

  • 高中數(shù)學(xué)老師22-30萬

    崗位要求: 1.研究生或以上學(xué)歷，條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件 2.擁有國內(nèi)認(rèn)可的教師資格證 3.至少三年中學(xué)相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗 4.初中老師熟悉國家課程標(biāo)準(zhǔn)，有IB MYP經(jīng)驗者優(yōu)先 5.老師具備中英雙語教學(xué)能力，有IB DP、IGCSE、ALevel或AP教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先 6.有輔導(dǎo)競賽獲獎經(jīng)驗者優(yōu)先 7.具有持續(xù)的相關(guān)專業(yè)展經(jīng)歷 8.具備良好的英語口頭和書面交流能力

  • 語文教師25-40萬

    崗位職責(zé)： 1，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常教學(xué)，教研等方面的工作 2，承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作 3，完成教學(xué)部門主管安排的其他任務(wù)

  • 國際學(xué)校物理老師23-35萬

    崗位職責(zé)： 1、積極配合學(xué)科工作委員會的部署，共同打造負(fù)責(zé)、坦誠、協(xié)作、高效的學(xué)科文化氛圍。 2、把幫助學(xué)生成長、維護學(xué)生的合法利益放在首位，積極落實全員德育。 3、組織實施課堂教學(xué)，堅持“資源教、教師導(dǎo)”的教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)生實際情況實施“個別化、差異化”教學(xué)；并在實踐中積極探索提高課堂效率的教學(xué)方式。 4、掌握每一位學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)情況，通過與導(dǎo)師、家長溝通等方式，幫助學(xué)生完成學(xué)科學(xué)習(xí)。 5、從對學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長確有促進作用的角度出發(fā)，對學(xué)科教室進行合理布置。建設(shè)適當(dāng)?shù)摹皩W(xué)科文化氛圍”環(huán)境，充分發(fā)揮“環(huán)境育人”的功能。 6、積極配合年級的日常工作

  • 項目經(jīng)理30-40萬

    職位描述：1、負(fù)責(zé)項目全過程的協(xié)調(diào)管理，包括啟動、設(shè)計、采購、招標(biāo)、現(xiàn)場施工、調(diào)試及驗收等； 2、負(fù)責(zé)項目的安全、質(zhì)量、進度、成本、風(fēng)險管控；3、負(fù)責(zé)現(xiàn)場承包商、供應(yīng)商的管理，對內(nèi)、對外的溝通與協(xié)調(diào)； 4、負(fù)責(zé)從立項、規(guī)劃開始的整個項目工程的報建送審工作以及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)工作； 5、熱愛并有志于投身氫能源產(chǎn)業(yè)，責(zé)任心強，能承受壓力；6、負(fù)責(zé)國內(nèi)項目，適應(yīng)必要出差；7、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作任務(wù)。

  • 人事經(jīng)理25-35萬

    ?工作職責(zé)： 1、了解公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略，進行組織診斷，為公司的戰(zhàn)略落地建立完整的人事體系、流程、規(guī)劃并參與實施。 2、為組織發(fā)展提供人力資源支持，定期進行組織盤點，在招聘、培訓(xùn)、績效考核、薪酬、員工關(guān)系等方面為公司提供有效的解決方案并實施。后期公司有打算需要儲備銷售、采購和財務(wù)人員。 3、在公司內(nèi)推動公司層面的變革，負(fù)責(zé)完善公司人力資源制度；提升人力資源運作效率。 4、傳承公司文化，發(fā)揚價值觀，建設(shè)溝通過渠道，保證組織的持續(xù)健康發(fā)展。 5、主動與管理層、業(yè)務(wù)主管及員工進行多種形式的接觸和有效溝通，保證信息在不同層級間的有效傳遞。

  • 財務(wù)總監(jiān)30-50萬

    工作職責(zé)： 1、負(fù)責(zé)制定并完善公司的財務(wù)財務(wù)會計制度，擬定會計核算辦法，優(yōu)化財務(wù)體系內(nèi)部的各項作業(yè)流程。 2、負(fù)責(zé)組織公司的會計核算、財務(wù)分析及管理工作，確保賬務(wù)的及時性、準(zhǔn)確性； 3、指導(dǎo)審核各會計崗位的職責(zé)及操作守則。 4、負(fù)責(zé)組織對存貨、固定資產(chǎn)等各類資產(chǎn)使用情況進行監(jiān)督，并定期或不定期的盤點。 5、審核公司各項費用的支出，指導(dǎo)成本核算，費用報銷、成本分析工作，并定期編制成本分析報表。 6、負(fù)責(zé)組織編制、制定和執(zhí)行公司預(yù)算。 7、負(fù)責(zé)按時出示及上報各類財務(wù)報表，確保報表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。 8、負(fù)責(zé)財務(wù)部日常的管理工作及部門員工的管理、培訓(xùn)及評估，對其工作進行監(jiān)督、指導(dǎo)及業(yè)績考評

  • 營銷總監(jiān)24-100萬

    工作職責(zé)： 1、對公司的整體銷售業(yè)績負(fù)責(zé)，全面負(fù)責(zé)市場布局、市場開拓、宣傳推廣、電子商務(wù)拓展、渠道建立及人員調(diào)配等銷售管理工作。 2、負(fù)責(zé)設(shè)立營銷工作計劃，并跟蹤落實；負(fù)責(zé)對接重點大客戶，善于啟動大項目。 3、善于分析、總結(jié)當(dāng)前營銷工作中存在的問題，并提出可行的解決方案。 4、負(fù)責(zé)制定銷售制度并落實； 5、負(fù)責(zé)制定營銷人員的業(yè)績考核方案，并落實。 6、負(fù)責(zé)營銷費用的合理使用及管控。

  • 高級硬件工程師30-55萬

    工作職責(zé)： 1、提出整體硬件解決方案，并負(fù)責(zé)產(chǎn)品系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)。 2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品硬件的關(guān)鍵器件選型、電路原理圖設(shè)計、PCB設(shè)計指導(dǎo)。 3、具備較好的模擬電路設(shè)計分析技能，熟悉硬件設(shè)計流程。熟練應(yīng)用各種計算機工具軟件，具有較高的硬件系統(tǒng)設(shè)計能力。 4、制定產(chǎn)品的硬件調(diào)試和測試方案、明確測試步驟、測試環(huán)境和測試儀器，并完成硬件測試報告。 5、跟進生產(chǎn)驗證過程并分析/解決硬件相關(guān)技術(shù)問題，協(xié)助生產(chǎn)編寫作業(yè)指導(dǎo)書。 6、熟悉EMC實驗，并了解各種EMC改進手段。

  • Autosar 軟件開發(fā)工程師30萬

    工作職責(zé)： 1、負(fù)責(zé) BMS 的 AUTOSAR 軟件架構(gòu)開發(fā)，包括需求分析、架構(gòu)級軟件配置、SWC 接口設(shè)計等； 2、負(fù)責(zé)軟件概要設(shè)計，詳細設(shè)計，單元模塊的實現(xiàn)等工作并遵循相關(guān)軟件開發(fā) 流程（ASPICE,ISO26262-6 等）； 3、負(fù)責(zé) AUTOSAR 底層軟件的開發(fā)、配置、集成、測試等工作； 4、負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計文檔、試驗報告等技術(shù)文件的編制與歸檔工作； 5、負(fù)責(zé)并協(xié)同應(yīng)用層軟件工程師完成軟件集成及測試工作； 6、1 年以上嵌入式軟件開發(fā)經(jīng)驗，熟練掌握 C 語言代碼編程，有鋰電池 BMS 開 發(fā)經(jīng)驗優(yōu)先； 7、了解 AUTOSAR 相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，了解 AUTOSA

  • 分析化學(xué)專家27-38萬

    工作職責(zé)：1. 針對人體生理數(shù)據(jù)，具備數(shù)據(jù)篩選和數(shù)據(jù)沉淀能力2. 針對人體代謝產(chǎn)物，進行化學(xué)分析定性定量的方法制定和驗證3. 具備國際視野，掌握傳統(tǒng)和前沿的化學(xué)信息采集方式4. 熟悉常規(guī)醫(yī)學(xué)檢驗試劑成分，具備創(chuàng)新研發(fā)能力5. 制定與落實部門計劃，管理與培養(yǎng)部門同事

  • 高中物理教師23-35萬

    崗位職責(zé)： 1、積極配合學(xué)科工作委員會的部署，共同打造負(fù)責(zé)、坦誠、協(xié)作、高效的學(xué)科文化氛圍。 2、把幫助學(xué)生成長、維護學(xué)生的合法利益放在首位，積極落實全員德育。 3、組織實施課堂教學(xué)，堅持“資源教、教師導(dǎo)”的教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)生實際情況實施“個別化、差異化”教學(xué)；并在實踐中積極探索提高課堂效率的教學(xué)方式。 4、掌握每一位學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)情況，通過與導(dǎo)師、家長溝通等方式，幫助學(xué)生完成學(xué)科學(xué)習(xí)。 5、從對學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長確有促進作用的角度出發(fā)，對學(xué)科教室進行合理布置。建設(shè)適當(dāng)?shù)摹皩W(xué)科文化氛圍”環(huán)境，充分發(fā)揮“環(huán)境育人”的功能。 6、積極配合年級的日常工作

  • 初高中數(shù)學(xué)老師25-40萬

    崗位職責(zé)： 1.激發(fā)學(xué)生的自信，建立同事之間的相互信任感 2.在教學(xué)實踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語言的環(huán)境要求 3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情 4.具有一定的分析能力，探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗 5.通過堅持不懈的自我學(xué)習(xí)，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力 6.在當(dāng)?shù)厣鐣约捌渌鼑H化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價值觀

  • 高中數(shù)學(xué)老師22-30萬

    崗位要求: 1.研究生或以上學(xué)歷，條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件 2.擁有國內(nèi)認(rèn)可的教師資格證 3.至少三年中學(xué)相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗 4.初中老師熟悉國家課程標(biāo)準(zhǔn)，有IB MYP經(jīng)驗者優(yōu)先 5.老師具備中英雙語教學(xué)能力，有IB DP、IGCSE、ALevel或AP教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先 6.有輔導(dǎo)競賽獲獎經(jīng)驗者優(yōu)先 7.具有持續(xù)的相關(guān)專業(yè)展經(jīng)歷 8.具備良好的英語口頭和書面交流能力

  • 高中化學(xué)老師30-40萬

    職責(zé)描述： 1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際情況和學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)程序； 2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程，根據(jù)IGCSE，Alevel教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識點，定期舉行評教； 3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案； 4. 及時了解學(xué)生成績及心理變化，適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo)； 5. 在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，并做出教學(xué)質(zhì)量分析； 6. 參加本學(xué)科教研交流，研究和選擇先進的教學(xué)方法； 7. 服從學(xué)術(shù)校長的安排，完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)。

  • 環(huán)評工程師33-42萬

    職位描述：1) 負(fù)責(zé)環(huán)評、驗收、應(yīng)急預(yù)案、排污許可證等技術(shù)項目審核，指導(dǎo)團隊的環(huán)評工程師編寫報告，保證項目質(zhì)量；2) 負(fù)責(zé)環(huán)評項目跟進管理工作，保證環(huán)評項目順利交付；3) 負(fù)責(zé)制定團隊培訓(xùn)計劃；4) 能夠作為項目負(fù)責(zé)人主持復(fù)雜環(huán)評、規(guī)劃環(huán)評項目，能夠帶領(lǐng)團隊開發(fā)環(huán)評新業(yè)務(wù)；5) 負(fù)責(zé)按計劃推進項目實施，完成技術(shù)報告編制、評審等相關(guān)工作。

  • 質(zhì)量主管23-30萬

    崗位職責(zé)： 1.建立和維護適合實驗室管理和運營的質(zhì)量管理體系，并取得外部認(rèn)可機構(gòu)（如CMA/CNAS/CIQ）、客戶的認(rèn)可；

  • 實驗室主管31-40萬

    崗位職能： 1、 完善實驗室流程，提供良好的檢測方法，確保實驗室能夠按時按質(zhì)完成檢測任務(wù)；

  • 大項目開發(fā)總監(jiān)30-42萬

    職位信息： 1. 負(fù)責(zé)公司區(qū)域水環(huán)境項目開發(fā)工作；

  • 純化工程師25-32萬

    工作職責(zé)： 1、 負(fù)責(zé)原核表達系統(tǒng)蛋白的表達優(yōu)化、大規(guī)模表達、純化以及變復(fù)性等工作；

  • 質(zhì)量經(jīng)理22-28萬

    職位要求： 1、 負(fù)責(zé)公司質(zhì)量績效的管理，包括質(zhì)量目標(biāo)的制定，分解、監(jiān)控、考核等工作，對公司質(zhì)量目標(biāo)整體達成負(fù)責(zé)；

  • 項目開發(fā)總監(jiān)53-65萬

    職位描述： 1.負(fù)責(zé)公司EPC項目市場拓展開發(fā)，協(xié)助總裁制定拓展計劃并協(xié)助實施。

  • 換電項目運營經(jīng)理35-46萬

    職位描述： 1、根據(jù)公司戰(zhàn)略目標(biāo)，對公司項目的業(yè)務(wù)場景及商業(yè)模式的研究創(chuàng)新，制定運營方案；

  • 英語教育老師22-26萬

    崗位要求： 1.熟悉小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科命題，對教材教參、課程標(biāo)準(zhǔn)及國家教學(xué)方針有研究，有5年以上縣級命題經(jīng)驗

  • 初中物理教師25-50萬

    職責(zé)描述： 1. 愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，尊重并關(guān)愛學(xué)生，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，因材施教，促進學(xué)生全面發(fā)展； 2. 承擔(dān)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，遵守本校教學(xué)常規(guī)，做好備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改，課下輔導(dǎo)與答疑，成績考核等工作； 3. 認(rèn)真鉆研教材及教學(xué)大綱，重視課堂教學(xué)，運用科學(xué)的教學(xué)方法組織教學(xué)； 4. 認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)年、學(xué)期工作任務(wù)和指標(biāo)。保質(zhì)保量按時上交教學(xué)計劃、進度、工作計劃和總結(jié)等； 5. 認(rèn)真實施新課標(biāo)的改革，在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)，主動探討，主動合作，使學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力得到充分的展現(xiàn)； 6. 提升學(xué)科理論

  • 奧數(shù)競賽教練25-40萬

    崗位職責(zé)： 1.針對智慧學(xué)習(xí)部學(xué)員群體進行數(shù)學(xué)競賽教學(xué)授課工作； 2.圍繞不同年齡段與競賽水平的學(xué)員制定不同的教學(xué)計劃； 3.配合市場需求進行數(shù)學(xué)競賽教學(xué)產(chǎn)品開發(fā)工作。

  • 國際高中英語教師30-50萬

    工作職責(zé)： （1）根據(jù)教學(xué)計劃，承擔(dān)對應(yīng)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，參與教研工作，編寫校本教材教案 （2）根據(jù)安排，擔(dān)任班主任或?qū)W生導(dǎo)師工作，進行學(xué)生管理工作，組織、指導(dǎo)學(xué) 生社會實踐活動或研究性學(xué)習(xí)； （3）對學(xué)生學(xué)業(yè)水平和學(xué)習(xí)潛力進行階段性評估； （4）根據(jù)學(xué)校安排參加各類會議（如：家長會，員工會議、運動會）； （5）配合并完成教務(wù)、學(xué)生工作部門的相關(guān)工作。

  • 風(fēng)控總監(jiān)78-90萬

    崗位職責(zé)： 1、負(fù)責(zé)金融公司風(fēng)控體系，擬訂風(fēng)險管理流程和風(fēng)險管理制度，設(shè)計風(fēng)險管理崗位的工作指引和運作流程等；

  • 禮品渠道銷售23-33萬

    崗位職責(zé)： 1.負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品在銀行渠道的開發(fā)與維護;

  • 二級投資經(jīng)理28-40萬

    職責(zé)描述： 1. 撰寫宏觀經(jīng)濟、證券市場、行業(yè)和投資品種研究分析報告，制定投資賬戶投資組合方案，實施投資并完成投資賬戶績效目標(biāo)；

  • 培訓(xùn)總監(jiān)30-40萬

    崗位職責(zé)： 1、搭建完善的直銷培訓(xùn)體系，以支持線下小微信貸業(yè)務(wù)的開展。

  • 證券事務(wù)代表26-36萬

    職位描述： 1、統(tǒng)籌管理集團各財務(wù)部門，打造高效的財務(wù)團隊，完善財務(wù)制度，健全財務(wù)預(yù)算、分析、稅務(wù)籌劃、風(fēng)險控制等。

  • 理賠審核33-42萬

    崗位職責(zé)： 1.負(fù)責(zé)互助業(yè)務(wù)調(diào)查報告的審核；

  • 投資研究經(jīng)理24-34萬

    一、主要職責(zé): 1.根據(jù)公司經(jīng)營發(fā)展計劃、市場競爭狀況、品牌定位,負(fù)責(zé)尋找、儲備、篩選符合公司戰(zhàn)略的投資類項目;

  • 信用債評審總監(jiān)22-27萬

    職位描述： 1、負(fù)責(zé)對民企債、國債、城投債等信用債進行系統(tǒng)性研究，包括相關(guān)的交易結(jié)構(gòu)、違約風(fēng)險、定價機制、基礎(chǔ)資產(chǎn)池等；及時跟蹤重大信用違約事件。

  • 中學(xué)化學(xué)老師30-40萬

    職責(zé)描述： 1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際情況和學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)程序； 2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程，根據(jù)IGCSE，Alevel教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識點，定期舉行評教； 3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案； 4. 及時了解學(xué)生成績及心理變化，適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo)； 5. 在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，并做出教學(xué)質(zhì)量分析； 6. 參加本學(xué)科教研交流，研究和選擇先進的教學(xué)方法； 7. 服從學(xué)術(shù)校長的安排，完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)。

  • 中學(xué)數(shù)學(xué)老師25-40萬

    崗位職責(zé)： 1.激發(fā)學(xué)生的自信，建立同事之間的相互信任感 2.在教學(xué)實踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語言的環(huán)境要求 3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情 4.具有一定的分析能力，探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗 5.通過堅持不懈的自我學(xué)習(xí)，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力 6.在當(dāng)?shù)厣鐣约捌渌鼑H化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價值觀

  • 高中語文老師36-42萬

    崗位要求： 1.有較強的語文專業(yè)功底，能勝任高中授課內(nèi)容。 2.平易近人，與人交往和善，執(zhí)行力強。 3.有在公立學(xué)?；蛘邍H學(xué)校授課經(jīng)驗的，優(yōu)先錄用。 4.有高級中學(xué)教師資格證。 5.有豐富的帶高三畢業(yè)班經(jīng)驗。

  • 小學(xué)語文老師36-42萬

    職位描述： 1.負(fù)責(zé)中小學(xué)語文教學(xué)，執(zhí)行學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及要求，確保優(yōu)質(zhì)語文教學(xué)質(zhì)量 2.根據(jù)學(xué)生年齡性格及學(xué)習(xí)特點，制定實施科學(xué)有效的教學(xué)方案及方法； 3.設(shè)計并指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，對學(xué)生因材施教，耐心指導(dǎo)、鼓勵探究； 4.參加學(xué)校組織的教研、不斷提升專業(yè)水平及授課技巧； 5.全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)及其他情況，針對性教育教學(xué)，積極與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況。 6.積極開展與指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科活動；積極開展校本課程與教材研發(fā)。

  • 有線-系統(tǒng)架構(gòu)專家75-90萬

    崗位職責(zé) 1、負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)產(chǎn)品統(tǒng)一轉(zhuǎn)發(fā)平臺總體方案設(shè)計；并指導(dǎo)產(chǎn)品高效研發(fā)；

  • 射頻系統(tǒng)設(shè)計52-60萬

    工作職責(zé)： 1.負(fù)責(zé)與客戶溝通技術(shù)需求，明確雷達領(lǐng)域測試產(chǎn)品應(yīng)用場景、功能、具體指標(biāo)等，完成產(chǎn)品的總體方案設(shè)計；

  • 數(shù)字電路設(shè)計工程師25-35萬

    職位描述： 1.提供滿足芯片方案要求的數(shù)字電路設(shè)計規(guī)格；

  • AE硬件工程師24-33萬

    崗位職責(zé)： 1、負(fù)責(zé)產(chǎn)品的硬件開發(fā)，器件選型，原理圖設(shè)計，PCB設(shè)計，BOM設(shè)計

  • 運營副總監(jiān)27-38萬

    工作職責(zé)： 1、負(fù)責(zé)線上、線下運營體系建設(shè)、優(yōu)化，達成公司品牌的運營指標(biāo)；

  • 烘焙大師傅23-30萬

    崗位職責(zé)： 1、協(xié)助各個門店完成產(chǎn)品、竟品的樣品測試及分析；

  • 綜合副部長26-34萬

    職位描述： 1、負(fù)責(zé)制定綜合部工作計劃（包括年度、月度工作目標(biāo)、工作計劃），并組織實施，實現(xiàn)工作目標(biāo)。

  • 餐飲運營總經(jīng)理43-56萬

    工作職責(zé)： 1、參與企業(yè)高層決策，統(tǒng)籌企業(yè)總體營運設(shè)計方案、經(jīng)營投資預(yù)算方案，并負(fù)責(zé)組織實施；

  • 中學(xué)藝術(shù)教師26-63萬

    職責(zé)描述： 1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際情況和學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)程序； 2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程，根據(jù)IGCSE，Alevel教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識點，定期舉行評教； 3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案； 4. 及時了解學(xué)生成績及心理變化，適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo)； 5. 在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，并做出教學(xué)質(zhì)量分析； 6. 參加本學(xué)科教研交流，研究和選擇先進的教學(xué)方法； 7. 服從學(xué)術(shù)校長的安排，完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)。

  • 物理教師23-35萬

    崗位職責(zé)： 1、積極配合學(xué)科工作委員會的部署，共同打造負(fù)責(zé)、坦誠、協(xié)作、高效的學(xué)科文化氛圍。 2、把幫助學(xué)生成長、維護學(xué)生的合法利益放在首位，積極落實全員德育。 3、組織實施課堂教學(xué)，堅持“資源教、教師導(dǎo)”的教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)生實際情況實施“個別化、差異化”教學(xué)；并在實踐中積極探索提高課堂效率的教學(xué)方式。 4、掌握每一位學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)情況，通過與導(dǎo)師、家長溝通等方式，幫助學(xué)生完成學(xué)科學(xué)習(xí)。 5、從對學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長確有促進作用的角度出發(fā)，對學(xué)科教室進行合理布置。建設(shè)適當(dāng)?shù)摹皩W(xué)科文化氛圍”環(huán)境，充分發(fā)揮“環(huán)境育人”的功能。 6、積極配合年級的日常工作

  • 小學(xué)科學(xué)教師20-30萬

    崗位職責(zé)： 1.熱愛教學(xué), 熱愛學(xué)習(xí)，是具有開放思維、創(chuàng)新精神、強烈的責(zé)任心和團隊合作精神; 2.擁有國際視，且具有實干精神，積極陽光并充滿正能量 3. 相關(guān)專業(yè)重點大學(xué)碩士及以上學(xué)歷（有豐富任教經(jīng)歷的教師可放寬至本科） 4. 完整、真實的教師資格證及其他相關(guān)證明材料; 5. 三年國際化學(xué)校小學(xué)科學(xué)教學(xué)經(jīng)驗; 6. 愿意承擔(dān)寄宿生活中的指導(dǎo)和監(jiān)護責(zé)任;

  • 英語助教20-25萬

    崗位職責(zé); ?1、入學(xué)測試的實施和結(jié)果反饋，建立學(xué)生檔案并及時更新 2、帶領(lǐng)和監(jiān)督學(xué)生自習(xí)，負(fù)責(zé)默寫單詞、聽寫單詞、跟蹤作業(yè)完成進度，提醒學(xué)員上課和及時完成課后作業(yè)。 3、跟進老師和學(xué)生的課堂情況并及時進行問題反饋 4、幫助指導(dǎo)學(xué)生完成雅思、托福等考試報名工作 5、階段測評的安排、實施和結(jié)果反饋 6、雅思全真?？嫉陌才?、實施和反饋 7、能出鏡進行錄播課的錄制以及抖音直播等部分工作 8、完成校長和主管安排的其他任務(wù) 9、寒暑假班課 單詞課
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