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獵頭職位
獵頭職位
英語(yǔ)教研總監(jiān)30-42萬(wàn)
工作職責(zé):1,負(fù)責(zé)K12英語(yǔ)線上教育產(chǎn)品的內(nèi)容教研工作;2,負(fù)責(zé)英語(yǔ)類課程的開(kāi)發(fā),包括編寫講義和錄制課程3,設(shè)計(jì)在線小班課少兒英語(yǔ)課程,保證課程質(zhì)量——針對(duì)具體的知識(shí)點(diǎn),由淺入深,內(nèi)容能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,易于他們理解;4,負(fù)責(zé)制作備課視頻及教學(xué)相關(guān)輔助的產(chǎn)品;5,管理日常線上英語(yǔ)內(nèi)容編輯,審核,修改錄入等工作,保證內(nèi)容正確度和嚴(yán)謹(jǐn)性,保證效率和質(zhì)量。6,根據(jù)教材與考題,梳理,建立小學(xué)英語(yǔ)的知識(shí)體系;7,負(fù)責(zé)英語(yǔ)產(chǎn)品教材,課程內(nèi)容制作;8,編寫各年級(jí)培訓(xùn)教材,根據(jù)學(xué)生的水平實(shí)現(xiàn)難度分層。
中學(xué)化學(xué)老師30-40萬(wàn)
職責(zé)描述: 1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序; 2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過(guò)程,根據(jù)IGCSE,Alevel教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識(shí)點(diǎn),定期舉行評(píng)教; 3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案; 4. 及時(shí)了解學(xué)生成績(jī)及心理變化,適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo); 5. 在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效,并做出教學(xué)質(zhì)量分析; 6. 參加本學(xué)科教研交流,研究和選擇先進(jìn)的教學(xué)方法; 7. 服從學(xué)術(shù)校長(zhǎng)的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。
中學(xué)體育老師25-50萬(wàn)
職責(zé)描述: 1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序; 2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過(guò)程,根據(jù)IGCSE,Alevel教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識(shí)點(diǎn),定期舉行評(píng)教; 3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案; 4. 及時(shí)了解學(xué)生成績(jī)及心理變化,適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo); 5. 在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效,并做出教學(xué)質(zhì)量分析; 6. 參加本學(xué)科教研交流,研究和選擇先進(jìn)的教學(xué)方法; 7. 服從學(xué)術(shù)校長(zhǎng)的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。
競(jìng)賽教練25-40萬(wàn)
崗位職責(zé): 1.針對(duì)智慧學(xué)習(xí)部學(xué)員群體進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽教學(xué)授課工作; 2.圍繞不同年齡段與競(jìng)賽水平的學(xué)員制定不同的教學(xué)計(jì)劃; 3.配合市場(chǎng)需求進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽教學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作。
高中歷史教師25-40萬(wàn)
崗位職責(zé): ?1.根據(jù)教學(xué)大綱提供優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)科教學(xué); 2.監(jiān)督和管理學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)狀態(tài),并定期向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行反饋; 3.根據(jù)學(xué)校安排,完成與教學(xué)相關(guān)的其他活動(dòng)。
高中地理教研老師25-50萬(wàn)
職責(zé)描述: 1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序; 2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過(guò)程,根據(jù)IGCSE,Alevel教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識(shí)點(diǎn),定期舉行評(píng)教; 3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案; 4. 及時(shí)了解學(xué)生成績(jī)及心理變化,適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo); 5. 在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效,并做出教學(xué)質(zhì)量分析; 6. 參加本學(xué)科教研交流,研究和選擇先進(jìn)的教學(xué)方法; 7. 服從學(xué)術(shù)校長(zhǎng)的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。
語(yǔ)文老師20-25萬(wàn)
崗位職責(zé): 1.激發(fā)學(xué)生的自信,建立同事之間的相互信任感 2.在教學(xué)實(shí)踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語(yǔ)言的環(huán)境要求 3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情 4.具有一定的分析能力,探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn) 5.通過(guò)堅(jiān)持不懈的自我學(xué)習(xí),不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力 6.在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)以及其它國(guó)際化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價(jià)值觀
雙語(yǔ)數(shù)學(xué)老師25-50萬(wàn)
職位描述: 1、根據(jù)國(guó)際部分配的教學(xué)任務(wù),了解所任學(xué)科在教學(xué)計(jì)劃中的作用與地位,鉆研教學(xué)大綱,掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計(jì)劃。 2、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求,認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課,寫好教案,設(shè)計(jì)教法,指導(dǎo)學(xué)法,體現(xiàn)德育,全面貫徹教育方針。 3、專注課堂教學(xué),上好習(xí)題課、復(fù)習(xí)課等,做好指導(dǎo)工作,努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。 4、重視課堂教學(xué)實(shí)效,認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查,掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,做好課后反思。 5、用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué),寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性
初中語(yǔ)文教師20-40萬(wàn)
職責(zé)描述: 1、熟悉并教授江蘇普通初中課標(biāo)教材,負(fù)責(zé)班級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)工作,不斷完善個(gè)人教學(xué)水平; 2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況,按教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo)高質(zhì)量完成備課授課任務(wù),保證良好的教學(xué)效果; 3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣; 4、建立良好的家校、教師及師生關(guān)系,為學(xué)生及家長(zhǎng)做好必要輔導(dǎo)支持工作; 5、積極配合及參加學(xué)校、學(xué)部的各項(xiàng)活動(dòng)組織。 6、積極參加學(xué)科相關(guān)的其他工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
高中生物教師25-40萬(wàn)
職責(zé)描述: 1、負(fù)責(zé)高中段班級(jí)生物學(xué)科教學(xué)工作,不斷完善個(gè)人教學(xué)水平,為學(xué)校提供良好的教學(xué)資源; 2、按教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo)高質(zhì)量完成備課授課任務(wù),精于鉆研,具備學(xué)科研究能力; 3、針對(duì)學(xué)生個(gè)性及學(xué)科基礎(chǔ),因材施教,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,對(duì)學(xué)科教學(xué)品質(zhì)負(fù)責(zé); 4、建立良好的家校、教師及師生關(guān)系,為學(xué)生及家長(zhǎng)做好必要輔導(dǎo)支持工作; 5、學(xué)科其他相關(guān)工作。
英語(yǔ)老師36-47萬(wàn)
工作職責(zé):1,負(fù)責(zé)K12英語(yǔ)線上教育產(chǎn)品的內(nèi)容教研工作;2,負(fù)責(zé)英語(yǔ)類課程的開(kāi)發(fā),包括編寫講義和錄制課程3,設(shè)計(jì)在線小班課少兒英語(yǔ)課程,保證課程質(zhì)量——針對(duì)具體的知識(shí)點(diǎn),由淺入深,內(nèi)容能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,易于他們理解;4,負(fù)責(zé)制作備課視頻及教學(xué)相關(guān)輔助的產(chǎn)品;
高中數(shù)學(xué)老師22-30萬(wàn)
崗位要求: 1.研究生或以上學(xué)歷,條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件 2.擁有國(guó)內(nèi)認(rèn)可的教師資格證 3.至少三年中學(xué)相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 4.初中老師熟悉國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),有IB MYP經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 5.老師具備中英雙語(yǔ)教學(xué)能力,有IB DP、IGCSE、ALevel或AP教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 6.有輔導(dǎo)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 7.具有持續(xù)的相關(guān)專業(yè)展經(jīng)歷 8.具備良好的英語(yǔ)口頭和書(shū)面交流能力
高中生物教師25-40萬(wàn)
職責(zé)描述: 1、負(fù)責(zé)高中段班級(jí)生物學(xué)科教學(xué)工作,不斷完善個(gè)人教學(xué)水平,為學(xué)校提供良好的教學(xué)資源; 2、按教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo)高質(zhì)量完成備課授課任務(wù),精于鉆研,具備學(xué)科研究能力; 3、針對(duì)學(xué)生個(gè)性及學(xué)科基礎(chǔ),因材施教,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,對(duì)學(xué)科教學(xué)品質(zhì)負(fù)責(zé); 4、建立良好的家校、教師及師生關(guān)系,為學(xué)生及家長(zhǎng)做好必要輔導(dǎo)支持工作; 5、學(xué)科其他相關(guān)工作。
國(guó)際高中英語(yǔ)教師30-50萬(wàn)
工作職責(zé): (1)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,承擔(dān)對(duì)應(yīng)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),參與教研工作,編寫校本教材教案 (2)根據(jù)安排,擔(dān)任班主任或?qū)W生導(dǎo)師工作,進(jìn)行學(xué)生管理工作,組織、指導(dǎo)學(xué) 生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或研究性學(xué)習(xí); (3)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)水平和學(xué)習(xí)潛力進(jìn)行階段性評(píng)估; (4)根據(jù)學(xué)校安排參加各類會(huì)議(如:家長(zhǎng)會(huì),員工會(huì)議、運(yùn)動(dòng)會(huì)); (5)配合并完成教務(wù)、學(xué)生工作部門的相關(guān)工作。
初中語(yǔ)文教師20-40萬(wàn)
職責(zé)描述: 1、熟悉并教授江蘇普通初中課標(biāo)教材,負(fù)責(zé)班級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)工作,不斷完善個(gè)人教學(xué)水平; 2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況,按教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo)高質(zhì)量完成備課授課任務(wù),保證良好的教學(xué)效果; 3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣; 4、建立良好的家校、教師及師生關(guān)系,為學(xué)生及家長(zhǎng)做好必要輔導(dǎo)支持工作; 5、積極配合及參加學(xué)校、學(xué)部的各項(xiàng)活動(dòng)組織。 6、積極參加學(xué)科相關(guān)的其他工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
中學(xué)思政老師20-30萬(wàn)
崗位職責(zé): 1.激發(fā)學(xué)生的自信,建立同事之間的相互信任感 2.在教學(xué)實(shí)踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語(yǔ)言的環(huán)境要求 3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情 4.具有一定的分析能力,探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn) 5.通過(guò)堅(jiān)持不懈的自我學(xué)習(xí),不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力 6.在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)以及其它國(guó)際化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價(jià)值觀
中學(xué)科學(xué)老師26-63萬(wàn)
工作職責(zé): 1、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序。 2、 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過(guò)程,根據(jù)教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識(shí)點(diǎn),定期舉行評(píng)教。 3、根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案。 4、及時(shí)了解學(xué)生成績(jī)及心理變化,適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo)。 5、在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效,并做出教學(xué)質(zhì)量分析。 6、參加本學(xué)科教研交流,研究和選擇先進(jìn)的教學(xué)方法。 7、服從學(xué)術(shù)校長(zhǎng)的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。
雙語(yǔ)數(shù)學(xué)教師30-50萬(wàn)
職位描述: 1、負(fù)責(zé)高中國(guó)際部雙語(yǔ)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。 2、熱愛(ài)民辦教育事業(yè)、具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,身體健康; 3、本科及以上學(xué)歷,綜合素質(zhì)好,英語(yǔ)口語(yǔ)流利,能勝任雙語(yǔ)理科教學(xué)課程。
英語(yǔ)科組長(zhǎng)43-56萬(wàn)
崗位職責(zé): 1.根據(jù)學(xué)??傮w工作要求,制定并執(zhí)行學(xué)校年度本學(xué)科教學(xué)管理計(jì)劃; 2.組織實(shí)施學(xué)校的教學(xué)檢查,教學(xué)評(píng)估.監(jiān)督教師對(duì)教學(xué)大綱,教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行,對(duì)教師進(jìn)行績(jī)效考核; 3.負(fù)責(zé)本學(xué)科的課程教學(xué)計(jì)劃安排; 4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)與監(jiān)督本學(xué)科教師的教學(xué)工作質(zhì)量; 5.掌握學(xué)員信息,對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)分析診斷,制定輔導(dǎo)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方案; 6.組織管理本部員工完成本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃任務(wù)并提報(bào)教學(xué)主任; 7.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)專家28-36萬(wàn)
崗位職責(zé): 1、基于全渠道的數(shù)字化運(yùn)營(yíng)指標(biāo),制定場(chǎng)景化的營(yíng)銷方案;
Houdini解算主管23-35萬(wàn)
職位描述: 1. 熟練掌握Houdini中sop、pop、dop、flip、pyro及材質(zhì)渲染運(yùn)用,熟悉vex語(yǔ)言。
客戶拓展經(jīng)理25-50萬(wàn)
崗位要求: 1、根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展,負(fù)責(zé)所屬區(qū)域商戶的洽談工作,達(dá)成合作關(guān)系
高級(jí)研究員22-26萬(wàn)
崗位要求: 1.熟悉小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科命題,對(duì)教材教參、課程標(biāo)準(zhǔn)及國(guó)家教學(xué)方針有研究,有5年以上縣級(jí)命題經(jīng)驗(yàn)
藝術(shù)總監(jiān)32-40萬(wàn)
職位描述: 1. 負(fù)責(zé)公司自制及客戶項(xiàng)目全盤設(shè)計(jì)企劃的制定和執(zhí)行,包括風(fēng)格、表現(xiàn)方式、內(nèi)容等。
培訓(xùn)主管30-35萬(wàn)
職位描述: 1、負(fù)責(zé)組織、實(shí)施、開(kāi)展終端日常培訓(xùn)工作;
咨詢主管22-26萬(wàn)
崗位職責(zé): 1、領(lǐng)導(dǎo)咨詢團(tuán)隊(duì);
3D動(dòng)畫(huà)師20-25萬(wàn)
崗位職責(zé): 設(shè)計(jì)制作卡通形象,完善動(dòng)畫(huà)圖案設(shè)計(jì)、角色造型、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、人物上色、3D模型建造、動(dòng)畫(huà)制作,以及部分后期處理工作;
美術(shù)老師26-63萬(wàn)
崗位職責(zé): (1)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,承擔(dān)藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù); (2)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)水平和學(xué)習(xí)潛力進(jìn)行階段性評(píng)估; (3)根據(jù)學(xué)校安排參加各類會(huì)議(如:家長(zhǎng)會(huì),員工會(huì)議、運(yùn)動(dòng)會(huì)); (4)根據(jù)安排,擔(dān)任班主任或?qū)W生導(dǎo)師工作,進(jìn)行學(xué)生管理工作,組織、指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或研究性學(xué)習(xí); (5)教務(wù)、學(xué)生工作部門的相關(guān)工作。
生物教師25-40萬(wàn)
職責(zé)描述: 1、負(fù)責(zé)高中段班級(jí)生物學(xué)科教學(xué)工作,不斷完善個(gè)人教學(xué)水平,為學(xué)校提供良好的教學(xué)資源; 2、按教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo)高質(zhì)量完成備課授課任務(wù),精于鉆研,具備學(xué)科研究能力; 3、針對(duì)學(xué)生個(gè)性及學(xué)科基礎(chǔ),因材施教,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,對(duì)學(xué)科教學(xué)品質(zhì)負(fù)責(zé); 4、建立良好的家校、教師及師生關(guān)系,為學(xué)生及家長(zhǎng)做好必要輔導(dǎo)支持工作; 5、學(xué)科其他相關(guān)工作。
地理教師26-40萬(wàn)
職責(zé)描述: 1、負(fù)責(zé)高中段班級(jí)地理學(xué)科教學(xué)工作,不斷完善個(gè)人教學(xué)水平,為學(xué)校提供良好的教學(xué)資源; 2、按教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo)高質(zhì)量完成備課授課任務(wù),精于鉆研,具備學(xué)科研究能力; 3、針對(duì)學(xué)生個(gè)性及學(xué)科基礎(chǔ),因材施教,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,對(duì)學(xué)科教學(xué)品質(zhì)負(fù)責(zé); 4、建立良好的家校、教師及師生關(guān)系,為學(xué)生及家長(zhǎng)做好必要輔導(dǎo)支持工作; 5、學(xué)科其他相關(guān)工作。
初中語(yǔ)文教師20-40萬(wàn)
職責(zé)描述: 1、熟悉并教授江蘇普通初中課標(biāo)教材,負(fù)責(zé)班級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)工作,不斷完善個(gè)人教學(xué)水平; 2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況,按教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo)高質(zhì)量完成備課授課任務(wù),保證良好的教學(xué)效果; 3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣; 4、建立良好的家校、教師及師生關(guān)系,為學(xué)生及家長(zhǎng)做好必要輔導(dǎo)支持工作; 5、積極配合及參加學(xué)校、學(xué)部的各項(xiàng)活動(dòng)組織。 6、積極參加學(xué)科相關(guān)的其他工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
初中老師30-40萬(wàn)
職責(zé)描述: 1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序; 2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過(guò)程,根據(jù)IGCSE,Alevel教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識(shí)點(diǎn),定期舉行評(píng)教; 3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案; 4. 及時(shí)了解學(xué)生成績(jī)及心理變化,適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo); 5. 在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效,并做出教學(xué)質(zhì)量分析; 6. 參加本學(xué)科教研交流,研究和選擇先進(jìn)的教學(xué)方法; 7. 服從學(xué)術(shù)校長(zhǎng)的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。
物理高級(jí)老師23-35萬(wàn)
崗位職責(zé): 1、積極配合學(xué)科工作委員會(huì)的部署,共同打造負(fù)責(zé)、坦誠(chéng)、協(xié)作、高效的學(xué)科文化氛圍。 2、把幫助學(xué)生成長(zhǎng)、維護(hù)學(xué)生的合法利益放在首位,積極落實(shí)全員德育。 3、組織實(shí)施課堂教學(xué),堅(jiān)持“資源教、教師導(dǎo)”的教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施“個(gè)別化、差異化”教學(xué);并在實(shí)踐中積極探索提高課堂效率的教學(xué)方式。 4、掌握每一位學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)情況,通過(guò)與導(dǎo)師、家長(zhǎng)溝通等方式,幫助學(xué)生完成學(xué)科學(xué)習(xí)。 5、從對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)確有促進(jìn)作用的角度出發(fā),對(duì)學(xué)科教室進(jìn)行合理布置。建設(shè)適當(dāng)?shù)摹皩W(xué)科文化氛圍”環(huán)境,充分發(fā)揮“環(huán)境育人”的功能。 6、積極配合年級(jí)的日常工作
高中語(yǔ)文老師36-42萬(wàn)
崗位要求: 1.有較強(qiáng)的語(yǔ)文專業(yè)功底,能勝任高中授課內(nèi)容。 2.平易近人,與人交往和善,執(zhí)行力強(qiáng)。 3.有在公立學(xué)?;蛘邍?guó)際學(xué)校授課經(jīng)驗(yàn)的,優(yōu)先錄用。 4.有高級(jí)中學(xué)教師資格證。 5.有豐富的帶高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)。
數(shù)學(xué)老師25-40萬(wàn)
崗位職責(zé): 1.激發(fā)學(xué)生的自信,建立同事之間的相互信任感 2.在教學(xué)實(shí)踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語(yǔ)言的環(huán)境要求 3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情 4.具有一定的分析能力,探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn) 5.通過(guò)堅(jiān)持不懈的自我學(xué)習(xí),不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力 6.在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)以及其它國(guó)際化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價(jià)值觀
初中化學(xué)老師30-40萬(wàn)
職責(zé)描述: 1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序; 2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過(guò)程,根據(jù)IGCSE,Alevel教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識(shí)點(diǎn),定期舉行評(píng)教; 3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案; 4. 及時(shí)了解學(xué)生成績(jī)及心理變化,適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo); 5. 在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效,并做出教學(xué)質(zhì)量分析; 6. 參加本學(xué)科教研交流,研究和選擇先進(jìn)的教學(xué)方法; 7. 服從學(xué)術(shù)校長(zhǎng)的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。
數(shù)學(xué)老師25-40萬(wàn)
崗位職責(zé): 1.激發(fā)學(xué)生的自信,建立同事之間的相互信任感 2.在教學(xué)實(shí)踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語(yǔ)言的環(huán)境要求 3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情 4.具有一定的分析能力,探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn) 5.通過(guò)堅(jiān)持不懈的自我學(xué)習(xí),不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力 6.在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)以及其它國(guó)際化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價(jià)值觀
高中語(yǔ)文老師36-42萬(wàn)
崗位要求: 1.有較強(qiáng)的語(yǔ)文專業(yè)功底,能勝任高中授課內(nèi)容。 2.平易近人,與人交往和善,執(zhí)行力強(qiáng)。 3.有在公立學(xué)校或者國(guó)際學(xué)校授課經(jīng)驗(yàn)的,優(yōu)先錄用。 4.有高級(jí)中學(xué)教師資格證。 5.有豐富的帶高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)。
競(jìng)賽教練25-40萬(wàn)
崗位職責(zé): 1.針對(duì)智慧學(xué)習(xí)部學(xué)員群體進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽教學(xué)授課工作; 2.圍繞不同年齡段與競(jìng)賽水平的學(xué)員制定不同的教學(xué)計(jì)劃; 3.配合市場(chǎng)需求進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽教學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作。
國(guó)際學(xué)校物理老師23-35萬(wàn)
崗位職責(zé): 1、積極配合學(xué)科工作委員會(huì)的部署,共同打造負(fù)責(zé)、坦誠(chéng)、協(xié)作、高效的學(xué)科文化氛圍。 2、把幫助學(xué)生成長(zhǎng)、維護(hù)學(xué)生的合法利益放在首位,積極落實(shí)全員德育。 3、組織實(shí)施課堂教學(xué),堅(jiān)持“資源教、教師導(dǎo)”的教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施“個(gè)別化、差異化”教學(xué);并在實(shí)踐中積極探索提高課堂效率的教學(xué)方式。 4、掌握每一位學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)情況,通過(guò)與導(dǎo)師、家長(zhǎng)溝通等方式,幫助學(xué)生完成學(xué)科學(xué)習(xí)。 5、從對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)確有促進(jìn)作用的角度出發(fā),對(duì)學(xué)科教室進(jìn)行合理布置。建設(shè)適當(dāng)?shù)摹皩W(xué)科文化氛圍”環(huán)境,充分發(fā)揮“環(huán)境育人”的功能。 6、積極配合年級(jí)的日常工作
數(shù)學(xué)老師25-40萬(wàn)
崗位職責(zé): 1.激發(fā)學(xué)生的自信,建立同事之間的相互信任感 2.在教學(xué)實(shí)踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語(yǔ)言的環(huán)境要求 3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情 4.具有一定的分析能力,探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn) 5.通過(guò)堅(jiān)持不懈的自我學(xué)習(xí),不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力 6.在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)以及其它國(guó)際化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價(jià)值觀
化學(xué)老師30-40萬(wàn)
職責(zé)描述: 1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序; 2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過(guò)程,根據(jù)IGCSE,Alevel教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識(shí)點(diǎn),定期舉行評(píng)教; 3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案; 4. 及時(shí)了解學(xué)生成績(jī)及心理變化,適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo); 5. 在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效,并做出教學(xué)質(zhì)量分析; 6. 參加本學(xué)科教研交流,研究和選擇先進(jìn)的教學(xué)方法; 7. 服從學(xué)術(shù)校長(zhǎng)的安排,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。
初中語(yǔ)文老師36-42萬(wàn)
職位描述: 1.負(fù)責(zé)中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),執(zhí)行學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及要求,確保優(yōu)質(zhì)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量 2.根據(jù)學(xué)生年齡性格及學(xué)習(xí)特點(diǎn),制定實(shí)施科學(xué)有效的教學(xué)方案及方法; 3.設(shè)計(jì)并指導(dǎo)學(xué)生作業(yè),對(duì)學(xué)生因材施教,耐心指導(dǎo)、鼓勵(lì)探究; 4.參加學(xué)校組織的教研、不斷提升專業(yè)水平及授課技巧; 5.全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)及其他情況,針對(duì)性教育教學(xué),積極與家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況。 6.積極開(kāi)展與指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科活動(dòng);積極開(kāi)展校本課程與教材研發(fā)。
高中語(yǔ)文老師36-42萬(wàn)
崗位要求: 1.有較強(qiáng)的語(yǔ)文專業(yè)功底,能勝任高中授課內(nèi)容。 2.平易近人,與人交往和善,執(zhí)行力強(qiáng)。 3.有在公立學(xué)?;蛘邍?guó)際學(xué)校授課經(jīng)驗(yàn)的,優(yōu)先錄用。 4.有高級(jí)中學(xué)教師資格證。 5.有豐富的帶高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)。
初中思想教育老師23-35萬(wàn)
工作職責(zé): 1、負(fù)責(zé)全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,了解學(xué)生的教學(xué)進(jìn)度、思想動(dòng)態(tài),并進(jìn)行有效溝通及心理疏導(dǎo); 2、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)和學(xué)生的回訪工作,并做好記錄,對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤、調(diào)查及反饋,并提出改進(jìn)意見(jiàn),提高教學(xué)效果; 3、負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)的文化建設(shè)與講座等活動(dòng)組織; 4、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
雙語(yǔ)初中數(shù)學(xué)老師25-50萬(wàn)
職位描述: 1、根據(jù)國(guó)際部分配的教學(xué)任務(wù),了解所任學(xué)科在教學(xué)計(jì)劃中的作用與地位,鉆研教學(xué)大綱,掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計(jì)劃。 2、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求,認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課,寫好教案,設(shè)計(jì)教法,指導(dǎo)學(xué)法,體現(xiàn)德育,全面貫徹教育方針。 3、專注課堂教學(xué),上好習(xí)題課、復(fù)習(xí)課等,做好指導(dǎo)工作,努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。 4、重視課堂教學(xué)實(shí)效,認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查,掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,做好課后反思。 5、用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué),寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性
高中數(shù)學(xué)老師22-30萬(wàn)
崗位要求: 1.研究生或以上學(xué)歷,條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件 2.擁有國(guó)內(nèi)認(rèn)可的教師資格證 3.至少三年中學(xué)相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 4.初中老師熟悉國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),有IB MYP經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 5.老師具備中英雙語(yǔ)教學(xué)能力,有IB DP、IGCSE、ALevel或AP教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 6.有輔導(dǎo)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 7.具有持續(xù)的相關(guān)專業(yè)展經(jīng)歷 8.具備良好的英語(yǔ)口頭和書(shū)面交流能力
中學(xué)數(shù)學(xué)老師25-40萬(wàn)
崗位職責(zé): 1.激發(fā)學(xué)生的自信,建立同事之間的相互信任感 2.在教學(xué)實(shí)踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語(yǔ)言的環(huán)境要求 3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情 4.具有一定的分析能力,探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn) 5.通過(guò)堅(jiān)持不懈的自我學(xué)習(xí),不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力 6.在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)以及其它國(guó)際化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價(jià)值觀
高中歷史教師25-40萬(wàn)
崗位職責(zé): ?1.根據(jù)教學(xué)大綱提供優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)科教學(xué); 2.監(jiān)督和管理學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)狀態(tài),并定期向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行反饋; 3.根據(jù)學(xué)校安排,完成與教學(xué)相關(guān)的其他活動(dòng)。
高中數(shù)學(xué)老師26-63萬(wàn)
崗位職責(zé): 主要負(fù)責(zé)高一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),數(shù)學(xué)普高教學(xué)內(nèi)容。 (1)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,承擔(dān)對(duì)應(yīng)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),參與教研工作,編寫校本教材教案 (2)根據(jù)安排,擔(dān)任學(xué)生導(dǎo)師工作,進(jìn)行學(xué)生管理工作,組織、指導(dǎo)學(xué) 生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或研究性學(xué)習(xí); (3)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)水平和學(xué)習(xí)潛力進(jìn)行階段性評(píng)估; (4)根據(jù)學(xué)校安排參加各類會(huì)議(如:家長(zhǎng)會(huì),員工會(huì)議、運(yùn)動(dòng)會(huì)); (5)配合并完成教務(wù)教學(xué)等相關(guān)工作。
行業(yè)分類
軟件、IT、互聯(lián)網(wǎng)、游戲
硬件、電子、半導(dǎo)體、通信
地產(chǎn)、基建、物業(yè)、工程建筑
金融、銀行、證券、信托
教育、培訓(xùn)、廣告、傳媒
酒店、餐飲、旅游、娛樂(lè)
制造、汽車、海工、航空
能源、化工、環(huán)保、礦產(chǎn)
人事、財(cái)務(wù)、行政、法務(wù)
消費(fèi)品、零售貿(mào)易
制藥、生命科學(xué)
農(nóng)、林、牧、漁
物流、其它
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